Развитие творческого
начала,
творческих способностей человека всегда волнует как
ученых-исследователей, так
и педагогов, непосредственно занимающихся практической работой с детьми.
Творчество - высшая форма активности, самостоятельности, способность
создавать
нечто новое, оригинальное. Творчество нужно в любой сфере человеческой
деятельности: научной, художественной, производственно-технической,
хозяйственной и т.д. Для педагогов развитие творческой индивидуальности
является одной из важнейших задач обучения и воспитания.